Andrea Hallwass - CRP 01/9772. Abordagem: Junguiana. (Responsável Técnica)

Público-alvo – Online: adulto.

Psicóloga e acupunturista, fundadora e responsável técnica da Clínica Borboletário. Graduada pelo UniCEUB (2003), com especializações em Clínica Interdisciplinar dos Transtornos Psicopatológicos da Infância e Adolescência (UCB, 2005) e em Teoria e Prática Junguiana (UVA/RJ, 2006). Possui formações complementares em Gestalt-Terapia com crianças, Psicodiagnóstico, Avaliação Psicopedagógica, Avaliação Psicológica para Cirurgia Bariátrica, Transtornos Alimentares, Arte-Terapia, Psicologia Analítica e Psicanálise. Participou de projetos de pesquisa na área de Psicopatologia e desenvolvimento infantil. Utiliza recursos simbólicos como os arquétipos da mitologia, figuras das deusas, mandalas livres, interpretação de sonhos e ferramentas projetivas, valorizando a expressão simbólica como parte do processo terapêutico. Tem interesse e aprofundamento nos estudos atuais da neurociência aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA) e às Altas Habilidades/Superdotação (AHSD), integrando diferentes perspectivas teóricas e práticas ao seu trabalho clínico.

Aída Farina Correia - CRP 07/25421 e CRP 01/8721. Abordagem: TCC - Cognitiva Comportamental.

Público-alvo – Online: adolescente, adulto e idoso.

Mestre em Psicologia pela UFRGS (2023), pesquisando impacto da COVID-19 no desempenho cognitivo e o papel da reserva cognitiva. Graduada pela USU/RJ (1992), com extensão universitária em TCC pela UFF/RJ (1993). Cursos em Bioética (2004), Psicodiagnóstico (2009), Avaliação Psicológica na Seleção de Pessoal (2010) – CENOPP/DF – e Desenvolvimento e Aconselhamento de Carreira (UFRGS, 2018). Especializações lato sensu em Psicopedagogia (UNIVAP, 1998) e Avaliação Psicológica (UFRGS, 2018), com estudos de adaptação de instrumento para prejuízos funcionais em TDAH infantil. Atuou no CAP/UFRGS (2017–2019) realizando avaliações para a comunidade e servidores/alunos/professores. Atualmente atende crianças, adolescentes, adultos e idosos (TCC), com Psicopedagogia e Avaliação Psicológica.

Bianca de Andrade Evangelista - CRP 01/23669. Abordagem: Terapia Cognitivo-Comportamental.

Público-alvo – Presencial: criança, adolescente e adulto.

Formada pelo Centro Universitário IESB (2019). Pós-graduanda em TCC (PUCRS). Pesquisa psicossocial sobre impactos da violência doméstica e identificação de fatores de risco. Experiência com: relacionamentos afetivos e familiares, luto, depressão, ansiedade, TOC, TDAH, habilidades sociais, psicoeducação emocional, mudanças comportamentais, autoconhecimento e autoestima.

Camila Godinho Ramos Soares - CRP 01/14672. Abordagem: Junguiana.

Público-alvo – Online: adolescente e adulto.

Especialista em Psicologia Analítica Junguiana. Pós-graduanda em Transtorno do Espectro Autista. Graduada em Psicologia pelo UniCEUB (2009). Estudou filosofia na Associação Cultural Nova Acrópole por 11 anos. Formação em testes psicológicos, projetivos e expressivos da personalidade e em avaliação psicológica. Trabalha com espontaneidade, processos oníricos (sonhos), recursos lúdicos e fala, estimulando recursos internos, autoconhecimento e autonomia.

Diana Marcolino de Souza - CRP 01/18229. Abordagem: Gestalt-Terapia.

Público-alvo – Presencial e online: adolescente, adulto e idoso.

Especialista em Psicologia Clínica na perspectiva da Gestalt-terapia (IGTB). Psicóloga (UNIP). Capacitação em TEA, Seletividade Alimentar e Gestão de Comportamentos Inapropriados/Agressivos. Experiência com necessidades especiais.

Douglas Nepomuceno Domingos - CRP 01/24608. Abordagem: TCC - Cognitiva Comportamental.

Público-alvo – Presencial: adolescente e adulto.

Psicólogo graduado pela UDF (2021), com pós-graduação/especialidade em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) pela PUCPR (2024). Possui experiência com diversos diagnósticos (TEA, TOC, TAB, TDAH etc) e várias outras queixas, como relacionamentos, orientação vocacional, habilidades sociais etc. Desenvolveu pesquisas em saúde psicossocial e estuda bastante sobre ansiedade social. Também articula conhecimentos da Terapia do Esquema, ACT, FAP entre outras. Tem interesse em atuar com terapia de casal.

Geovanna Torres da Costa - CRP 01/24620. Abordagem: TCC - Cognitiva Comportamental.

Público-alvo – Online: adolescente e adulto.

Psicóloga (UNIP). Pós-graduação em TCC. Experiência com desenvolvimento de habilidades e estratégias para desafios emocionais e comportamentais.

Juliete Pires Macau - CRP 01/23769. Abordagem: TCC - Terapia Cognitivo-Comportamental.

Público-alvo – Presencial: criança, adolescente e adulto.

Psicóloga graduada pela UDF – Brasília/DF, com Pós-Graduação em Neuropsicologia (Faculdade Metropolitana/SP), Psicologia Cognitivo-Comportamental (ITC/SP) e Psicopedagogia Institucional (UNIFAHE/MEC). Atua como Neuropsicóloga e Psicóloga Clínica, com experiência em avaliações psicológicas, aplicação de testes, elaboração de laudos e pareceres técnicos. Formação em Psicologia Forense, Perícia Judicial e Assistência Técnica Judicial. Cursos de Hipnose Clínica e PNL. Em conclusão da segunda graduação em Filosofia.

Mariana Amado Cordeiro - CRP 01/18577. Abordagem: Junguiana.

Público-alvo – Presencial: criança, adolescente, adulto e idoso.

Psicóloga (UnB). Especializações em Psicopedagogia Clínica e Institucional (UCB) e Psicologia Analítica (IJEP). Experiência com Intervenção em Crise, Prevenção do Suicídio, Psicossomática, Sofrimento Psíquico Grave, Ansiedade, Depressão, Dependência Química, Luto, Desenvolvimento Infantil (lúdico) e Psicodiagnóstico.

Mariana da Silva - CRP 01/17222. Abordagem: TCC - Cognitiva Comportamental.

Público-alvo – Online: adulto.

Psicóloga (UCB). Pós em Psicopedagogia Clínica e Institucional (ICSH) e especialização em Gestalt (Instituto Carioca de Gestalt Terapia – em andamento). Atuação psicossocial com comunidades em vulnerabilidade e população de rua.

Paula A. Escopelli Szmuchrowski - CRP 01/16862. Abordagem: TCC - Cognitiva Comportamental.

Público-alvo – Presencial e online: adolescentes, adultos, idosos e casais.

Psicóloga (UCB, 2011). Especialista em Neuropsicologia (IBNeuro, 2014) e TCC (CTC-VEDA). Experiência com oncologia (Rede Feminina de Combate ao Câncer; HBDF), HIV, casais, adolescentes e crianças vítimas de maus-tratos, além de dependência química.

Rafaela Félix de Sousa - CRP 01/18323. Abordagem: TCC - Cognitiva Comportamental.

Público-alvo – Presencial e online: adulto.

Graduada em Psicologia (UniCeub). Especialista em TCC (Cognitivo WP) e formação em psicopatologias (Grupo PBE). Atuou por 2 anos em internação psiquiátrica com transtornos severos e dependência química, em atendimentos individuais, em grupo e oficinas terapêuticas, além de acompanhamento às famílias e visitas domiciliares. Experiência em atendimento domiciliar de idosos e construção de projeto terapêutico individual. Cursos em intervenção em crise, dependência química e hipnoterapia cognitiva.

Sarah da S. Araújo - CRP 01/15968. Abordagem: TCC - Terapia Cognitiva Comportamental.

Público-alvo – Online: adolescente e adulto (experiência em AHSD).

Psicóloga (UniCeub, 2011). Pós em Psicopedagogia (2013) e TCC (2019). Atua com crianças em deficiências intelectuais e dificuldades de aprendizagem, e com adolescentes no GAHS (habilidades socioemocionais). Em adultos, foco em autoconhecimento, regulação emocional e qualidade de vida.

Viviane Rassi - CRP 01/7466. Abordagem: Junguiana.

Público-alvo – Online: adolescente e adulto.

Psicóloga formada pela PUC Goiás (1998), com especialização em Distúrbios Alimentares e Obesidade pela FMUSP e mestrado em Desenvolvimento de Negócios e Inovação (MUST). Estudo aprofundado em Psicologia Junguiana — com foco em mitologia e contos de fadas (Instituto Freedom) — e experiência internacional na China, onde mergulhou na filosofia e Medicina Tradicional Chinesa. Com mais de 20 anos de prática clínica, atende adultos com expertise em mudança de carreira, burnout e ansiedade. Também trabalha com a Focalização, método terapêutico que convida a pessoa a direcionar a atenção para suas sensações internas, favorecendo clareza, autoconhecimento e transformação emocional.